تابناک فایل

۹۵ مطلب در شهریور ۱۳۹۵ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰
پایان

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 101 صفحه می باشد.

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی رشته علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

بیان مسئله ................................ 2

اهمیت موضوع ............................... 7

ضرورت تحقیق ............................... 8

اهمیت تحقیق ............................... 8

تحدید موضوع ............................... 9

تعاریف مفاهیم ............................ 10

فصل دوم : ادبیات تحقیق

پیشینه ی پژوهش ........................... 12

مباحث نظری ............................... 16

مد پدیده ای اجتماعی ...................... 25

جامعه پذیری .............................. 29

فرهنگ پذیری .............................. 30

خانواده و ساختار آن ...................... 32

ارزش های اجتماعی ......................... 34

معیارهای ارزیابی ارزش ها ................. 35

منبع ارزش ها ............................. 35

ارزش ها و الگوهای رفتاری ................. 36

تعارض ارز شها ............................ 37

تقسیم بندی ارزش ها ....................... 39

فرضیه های پژوهش .......................... 40

تعریف متغیر ها ........................... 42


فصل سوم: روش شناسی تحقیق

مقدمه .................................... 45

روش تحقیق ................................ 45

جامعه آماری و نمونه آماری ................ 47

ابزار جمع آوری اطلاعات..................... 49

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

مقدمه .................................... 52

تحلیل آمار توصیفی ........................ 53

تحلیل آمار استنباطی ...................... 54

اندازه گیری متغیرهای مستقل ............... 56

آزمون فرضیه ها ........................... 51

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه .................................... 67

نتایج .................................... 68

فرضیه 1................................... 69

فرضیه 2 .................................. 70

فرضیه 3 .................................. 71

فرضیه 4 .................................. 71

پیشنهادات ................................ 72

مدل شماتیک تحقیق ......................... 74

منابع فارسی .............................. 75

منابع لاتین ............................... 78

ضمائم .................................... 79



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:15

فهرست و توضیحات:

مقدمه

مفهوم و جایگاه خلاقیت و نوآوری

تفاوت خلاقیت و نوآوری

انتفاع + اختراع + مفهوم = نوآوری

خلاقیت به معنای توانایی ترکیب ایده ها در یک روش منحصر به فرد یا ایجاد پیوستگی بین ایده هاست. (رابینز، 1991)

- خلاقیت عبارت است از به کارگیری توانائیهای ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید. (رضائیان، 1373)
- نوآوری فرایند اخذ ایده خلاق و تبدیل آن به محصول، خدمات و روشهای جدید عملیات است. (رابینز، 1991)
- نوآوری عبارت است از عملی و کاربردی ساختن افکار و اندیشه های نو ناشی از خلاقیت، به عبارت دیگر، در خلاقیت اطلاعات به دست می آید و در نوآوری، آن اطلاعات به صورتهای گوناگون عرضه مـــــی شود. (رابینز، 1991) - تغییر ایجاد هرچیزی است که با گذشته تفاوت داشته باشد، اما نوآوری اتخاذ ایده هایی است که برای سازمان جدید است. بنابراین، تمام نوآوریها منعکس کننده یک تغییرند اما تمام تغییرها، نوآوری نیستند. (ریچارد، ال، داف، 1992)



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه10

فهرست مطالب

نهج البلاغه و آثار تربیتی آن

تدوین نهج البلاغه

اسناد، شروح، ترجمه ها

محتوای نهج البلاغه

ویژگی های نهج البلاغه

نهج البلاغه این اثر جاودانه، بر گرفته از بیانات و انوار گهربار امیرالمؤمنین حضرت على (علیه&rlm السلام) آن بزرگ مرد تاریخ است که هیچگاه غبار زمان پرده کهنگى و فراموشى بر سیماى پرفروغ او نیفکنده، و از جلوه و شکوه او نکاسته، و تقوا و عدالت و جهاد و دیگر صفات برجسته او را از یاد نبرده، و در برابر عظمت دانش و حکمت او سر تعظیم فرود آورده، و از مرز تعصب و فرقه&rlm گرایى در گذشته، تا بدانجا که دوست و دشمن زبان به ستایش او گشوده و به تالیف کتب و سرایش اشعار پرداخته و با زبان اندیشه و سوز و دل نمى&rlm ازیم فضیلت او را بیان کرده&rlm اند .


روایات اسلامى و متون تاریخى



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه31

فهرست مطالب

  • مکتب بریتانیا
  • مکتب آلمان&rlm
  • مکتب ایتالیا
  • مکتب فرانسه&rlm
  • مکتب روسیه&rlm

نگاهی به مکاتب شرق&rlm شناسی در اروپا

اولین اقدامات اروپاییان برای مطالعه درباره سرزمین&rlm های شرقی به خصوص شرق اسلامی به قرن&rlm های سیزدهم و چهاردهم میلادی همزمان با نهضت ترجمه متون اسلامی به زبان&rlm های اروپایی بازمی&rlm گردد که با تأسیس دانشگاه&rlm های اختصاصی از قرن هجدهم میلادی این مطالعات به صور ت آکادمیک درآمدند. مطالعات شرق&rlm شناسی در کشورهای مختلف اروپایی، با توجه به انگیزه&rlm ها و اهداف مختلف سیاسی، مذهبی و علمی، خصلت و خصوصیات گوناگونی داشته است که بر این اساس می&rlm توان آن را به مکاتب متفاوت تفکیک کرد. مقاله حاضر که ترجمه بخشی از نوشتار دکتر فتح ا لله الزیادی در کتاب « تاریخ الاستشراق الاروبی» است، به این مقوله پرداخته است.

  • مقدمه&rlm

تصور بر این است که شرق&rlm شناسی علی&rlm رغم این که در محیطهای گوناگون و متعدد صورت گرفته ماهیتی واحد و خصلت&rlm هایی مشترک دارد و اهداف و انگیزه&rlm ها و اسباب آن را می&rlm توان بر هر یک از شرق شناسان و فعالیت&rlm هایشان در هرجایی تطبیق داد. زیرا شرق&rlm شناسی پدیده&rlm ای غربی با ماهیتی تکاملی است که اگر چه برخی رویکردها و گرایش&rlm های آن متفاوت هستند، ولی رشته&rlm های مطالعاتی مختلف آن با یکدیگر توافق دارند. امّا این تصور چندان درست نمی&rlm نماید. زیرا در عمل مشاهده می&rlm کنیم مطالعات شرق&rlm شناسی به لحاظ اهداف و انگیزه&rlm ها، ماهیت، محتوا و... تفاوت&rlm هایی با یکدیگر دارند و برای شناخت دقیق&rlm تر این پدیده لازم است آن را در قالب مکتب&rlm هایی تقسیم بندی کرد. البته این کار به سبب کم بودن منابع و مصادر قابل دسترس بسیار دشوار است و حتی کسانی که تاریخ شرق&rlm شناسی را رقم زده&rlm اند به آن راه نیافته&rlm اند و اغلب تحق یقاتشان را به بررسی انتقادی و تحلیلی فعالیت&rlm های شرق شناسان متمرکز کرده&rlm اند. در این میان برخی هم به دسته بندی مکاتب شرق&rlm شناسی توجه نموده&rlm اند مثلاً بعضی از محققان، شرق شناسان را در سه مکتب جای داده&rlm اند.

۱. مکتبی که به مباحث قرآنی اختصاص



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:16

س1077- اگر امر به معروف ونهی از منکر مستلزم بی آبروئی کسی که واجب را ترک کرده و یا فعل حرام را به جا آورده باشد ، و موجب کاسته شدن احترام او در برابر مردم گردد ، چه حکمی دارد ؟

ج: اگر در امر به معروف ونهی از منکر ، شرائط وآداب آن رعایت شود و از حدود آن تجاوز نشود ، اشکال ندارد.

س1078- بنا بر اینکه وظیفه مردم در امر به معروف ونهی از منکر درنظام جمهوری اسلامی ،اکتفا به امر به معروف ونهی ازمنکر زبانی است ومراتب دیگر آن بر عهده مسئولین است ، آیا این نظریه ، حکم از طرف دولت است یا فتوی؟

ج : فتوای فقهی است.

س1079 &ndash آیا درمواردی که راه جلوگیری از وقوع منکر منحصر به ایجاد مانع بین فعل حرام وفاعل آن ، و آن هم متوقف بر کتک زدن وی و یا زندانی کردن وسخت گرفتن بر او و یا تصرف در اموال وی هر چند با تلف کردن آن باشد ، می توان بدون کسب اجازه از حاکم ، اقدام به آن از باب نهی از منکر نمود؟

ج: این موضوع حالات وموارد مختلفی دراد ، بطور کلی مراتب امر به معروف و نهی ازمنکر اگر متوقف بر تصرف در نفس یا مال کسی که فعل حرام را به جا آورده نباشد ، احتیاج به کسب اجازه از کسی ندارد ، بلکه این مقدار بر همه مکلفین واجب است .ولی مورادی که امر به معروف ونهی ازمنکر متوقف بر چیزی بیشتر از امر ونهی زبانی باشد ، اگر در سرزمینی باشد که دارای نظام وحکومت اسلامی است وبه این فریضه اسلامی اهمیت می دهد ، احتیاج به اذن حاکم ومسئولین ذیربط و پلیس محلی ودادگاههای صالح دارد.

س1080 &ndash اگر نهی از منکر درامور بسیار مهم مانند حفظ نفس محترمه ، متوقف بر کتک زدنی که منجر به زخمی شدن مهاجم واحیاناً قتل او باشد ، آیا در این موارد هم اذن حاکم شرط است؟

ج: اگر حفظ نفس محترمه وجلوگیری از وقوع قتل مستلزم دخالت فوری ومستقیم باشد ، جائز بلکه شرعاً از باب وجوب حفظ جان نفس محترمه واجب است واز جهت ثبوتی متوقف بر کسب اجازه ازحاکم ویا وجود امربه آن نیست ،مگر آنکه دفاع از نفس محترمه متوقف بر قتل مهاجم باشد که صورتهای متعددی دارد که احکام آنها هم ممکن است متفاوت باشد.

س1081- آیا کسی که می خواهد شخصی را امر به معروف ونهی از منکر نماید ، باید قدرت بر آن داشته باشد ؟ و در چه زمانی امر به معروف ونهی از منکر بر او واجب می شود؟

ج : آمر به معروف ونهی از کننده ازمنکر باید عالم به معروف ومنکر باشد ، وهمچنین بداند که فاعل منکر هم به آن علم دارد و در عین حال عمداً و بدون عذر شرعی مرتکب آن می شود ، و زمانی اقدام به امر ونهی واجب می شود که احتمال تأثیر امر به معروف ونهی از منکر در مورد آن شخص داده شود ، و ضرری برای خود او نداشته باشد ، و در این مورد باید تناسب بین ضرر احتمالی و اهمیت معروفی که به آن امر می نماید یا منکری که از آن نهی می کند را ملاحظه نماید . در غیر این صورت امر به معروف ونهی ازمنکر بر او واجب نیست.

س1082- اگر یکی از اقوام انسان مبادرت به ارتکاب معصیت کند و نسبت به آن لاابالی باشد ، تکلیف مانسبت به رابطه با او چیست؟

ج : اگر احتمال بدهید که ترک معاشرت با او موقتاً موجب خودداری او از ارتکاب معصیت می شود به عنوان امر به معرف ونهی ازمنکر واجب است ، و در غیر این صورت قطع رحم جایز نیست.

س1083- آیا ترک امر به معروف ونهی ازمنکر بر اثر ترس از اخراج از کار ، جایز است؟ مثلاً با اینکه می بیند مسئول یکی از مراکز آموزشی که با طبقه جوان در دانشگاه ارتباط دارد ، مرتکب اعمال خلاف شرع می شود و یا زمینه ارتکاب گناه در آن مکان را فراهم می آورد . اگر او را نهی از منکر نماید ترس آن دارد که از طرف مسئول مقدمات اخراج او از کار فراهم شود.



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه18

فهرست مطالب

پیامبر شناسی

بعد های اجتماعی :

نگاهی به سیره های پیامبر از نظر

الف : اجتماعی ب : اقتصادی ج : جهاد د : مدیریتی



2- بر قراری عدالت اجتماعی :

بعد های اقتصادی :

1-راهی برای مبارزه با فقر :

4- پاکیزگی واراستگی :

3- سادگی و بی الایشی :

6-معاشرت با مردم :

نقش اخلاق و مشورت در سیره عملى پیامبر اسلام (ص)

یکى از شاخصه هاى پر اهمیت در پیشرفت اسلام اخلاق نیک و کلام&rlm دلاویز و پرجاذبه پیامبر اکرم (ص) با انسان&rlm ها بود، این خلق نیکوتا بدان حدى بود که معروف شد سه چیز در پیشرفت اسلام نقش به&rlm سزایى داشت:

1- اخلاق پیامبر (ص)

2- شمشیر و مجاهدات حضرت على (ع)

3- انفاق ثروت حضرت خدیجه (س)

در قرآن مجید، به نقش اخلاق پیامبر (ص) درپیشرفت اسلام و جذب &rlm دل&rlm ها تصریح شده است، آن جا که مى&rlm خوانیم: « فبما رحمة من الله&rlm لنت لهم و لو کنت فظا غلیظ القلب لانفضوا من حولک فاعف عنهم&rlm و استغفر لهم و شاورهم فى الامر اى رسول ما! به خاطر لطف ورحمتى که از جانب خدا، شامل حال تو شده، با مردم مهربان&rlm گشته&rlm اى، و اگر خشن و سنگدل بودى، مردم از دور تو پراکنده&rlm مى&rlm شدند، پس آن&rlm ها را ببخش، و براى آن&rlm ها طلب آمرزش کن، و درکارها با آن&rlm ها مشورت فرما.»

ازاین آیه استفاده مى&rlm شود که : 1- نرمش و اخلاق نیک، یک هدیه الهى است، کسانى که نرمش ندارند،از این موهبت الهى محرومند 2- افراد سنگ&rlm دل و سخت&rlm گیر نمى&rlm توانند مردم&rlm دارى کنند، و به جذب&rlm نیروهاى انسانى بپردازند 3- رهبرى و مدیریت صحیح با جذب و عطوفت همراه است 4- باید دست&rlm شکست&rlm خوردگان در جنگ و گنهکاران شرمنده را گرفت وجذب کرد (با توجه به این که شان نزول آیه مذکور در موردندامت فراریان مسلمان در جنگ احد نازل شده است) 5- مشورت با مردم از خصلت&rlm هاى نیک و پیوند دهنده است که موجب&rlm انسجام مى&rlm گردد.

پیامبر اسلام (ص) علاوه بر این که ارزش&rlm هاى اخلاقى را بسیار ارج&rlm مى&rlm نهاد، خود در سیره عملى&rlm اش مجسمه فضایل اخلاقى و ارزش&rlm هاى والاى&rlm انسانى بود، او در همه ابعاد زندگى با چهره&rlm اى شادان و کلامى&rlm دلاویز با حوادث برخورد مى&rlm کرد.

به عنوان مثال، درتاریخ آمده&rlm است:در سال نهم هجرت هنگامى که قبیله سرکش طى بر اثر حمله&rlm قهرمانانه سپاه اسلام شکست &rlm خوردند، عدى بن حاتم که از سرشناسان&rlm این قبیله بود به شام گریخت، ولى خواهر او که « سفانه&rlm » نام&rlm داشت&rlm به اسارت سپاه اسلام درآمد.

سفانه را همراه سایر اسیران به مدینه آوردند و آنان را درنزدیک مسجد در خانه&rlm اى جاى دادند، روزى رسول خدا (ص) از آن&rlm اسیران دیدن کرد، سفانه از موقعیت استفاده کرده و گفت: « یا محمد هلک الوالد و غاب الوافد فان رایت ان تخلى عنى، و لا تشمت &rlm بى احیاء العرب، فان ابى کان یفک العانى، و یحفظ الجار، و یطعم&rlm الطعام، و یفشى السلام، و یعین على نوائب الدهر

اى محمد!پدرم (حاتم) از دنیا رفت، و نگهبان و سرپرستم (عدى) ناپدید شدو فرار کرد، اگر صلاح بدانى مرا آزاد کن، و شماتت و بدگویى&rlm قبیله&rlm هاى عرب&rlm ها را از من دور ساز، همانا پدرم (حاتم) بردگان&rlm را آزاد مى&rlm ساخت، از همسایگان نگهبانى مى&rlm نمود، و به مردم غذامى&rlm رسانید، و آشکارا سلام مى&rlm کرد، و در حوادث تلخ روزگار، مردم&rlm را یارى مى&rlm نمود.»




دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:44

فهرست و توضیحات:

تاریخچه شنا در ایران

مشخصات استخر

لباس شنا

مقدمه

فواید شنا

بهداشت شنا کردن

قدم گذاشتن در راه صحیح

شنای بچه ها

اشعه آفتاب و پوست صورت

به طور طبیعی همه شما دهقانان را دیده اید. دهقانانی که از صبح تا شب جلوی آفتاب زحمت می کشند گندم می کارند، می چینند، و درو می کنند، محصول برمی دارند و ... خواه ناخواه از اشعه آفتاب به طور دایم برخوردارند. آنها بدنی سالم و بازوان قوی را دارا هستند . با اشتها غذا می خورند، خوب می خوابند، و کمتر مریض می شوند. اما اگر سن آنها را بپرسید، هرگز باورتان نخواهد شد، که با صورت چین و چروک دار سن وسال آنها چقدر کمتر است! یک دهقان چهل ساله سالم از نظر چین و چروکهایی که در صورت و دستها دارد، با یک شخص شصت ساله شهری به سختی تشخیص داده می شود. زیرا پوست آنها تحت تاثیر مستقیم اشعه آفتاب به تدریج نرمی و لطافت خود را از دست داده، و به اصطلاح شاخی شده است، و در نتیجه علایم پیری زودرس در آنها آشکار گشته است.



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
مقاله

لینک *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:5

فهرست و توضیحات:

امنیت اطلاعات با استفاده از بیومتریک

چکیده

مقدمه:

اثر انگشت:

اسکن دست:

برای اسکن سطح کف دست از اسکنرهایی با صفحه اسکنی که برای درست قرار گرفتن دست هنگام اسکن مهره هایی برروی آن قرار گرفته استفاده می شود مانند اثر انگشت اسکنر بعد از اسکن کرئن با توجه به قابلیتهای نرم افزار و سخت افزار استفاده شده مقایسه انجام می شودکه در صورت تطبیق هویت شخص تایید می شود.
جغرافیای کف دست بعد از مدتی با گذشت سال و با بالا رفتن سن تغییر می کند و نیز جراحات نیز باعث عوض شدن شکل کف دست می شود ، بنابرین در استفاده از این روش باید اسکن به دست آمده در مواقع لزوم و نیز بعد از یک دوره زمانی به روز شود و اسکن جدیدی برای شناسایی افراد ایجاد شود. بنابرین استفاده از این روش در مواردی مفید است که به طور مستمر مورد استفاده قرار گیرد و افراد مورد شناسایی با این روش در دسترس باشند. البته این روش به علت اینکه سطح بزرگی را مورد مقایسه قرار می دهند دارای ضریب اطمینان بالایی هستند.



دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰


دریافت‌فایل



  • ۰
  • ۰
تحقیق

لینک *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:14

فهرست مطالب

تحلیل شرکت خدمات رسانی کامپیوتر

خدمات کامپیوتری(خرید وفروش قطعات کامپیوتری ):

جدول مشخصات نیازمندیهای شرکت:

جدول D.T.T:

جدول F.T.T:

ناحیه:

جدولSub.T.T:

زیر سیستم:

جدولT.T.T:

واسط:

جدولS.T.T:

منبع:

سناریوها

نمودار use -case

SCD نمودار

SFD نمودار

خدمات کامپیوتری(خرید وفروش قطعات کامپیوتری ):

قطعات کامپیوتر را مسئول خرید ،خرید داری کرده و انبار میشود.

یک لیستی از فرم قطعات آماده شده همراه با قیمت به مشتری ارائه میشود.

مشتری با توجه به معیارهای خودش سیستم خودرا انتخاب کرده و فروشنده پس از اطمینان از خرید سیستم فرم نرم افزارها را به مشتری میدهد و سپس مشتری نرم افزارهای که روی سیستم اش میخواهد نصب شود تیک زده و فرم را امضاء میکند سپس فروشنده تمام هزینه ها را محاسبه کرده و فاکتور خرید در اختیار مشتری قرار میدهد تا در قسمت حسابداری این فاکتور را بپردازد.قسمت حسابداری هزینه و آدرس و تلفن مشتری را میگیرد تا هنگام آماده شدن سیستم بتواند با مشتری تماس بگیرد.

بعد از اسمبل کردن ونصب نرم افزارهای مورد نیاز، فروشنده با مشتری تماس میگیرد پس ازدریافت فاکتور پرداخت شده سیستم را تحویل مشتری میدهد.

حال اگرسیستم مشکل دار شود مشتری با شرکت تماس میگیرد مسئول فنی و تعمیر به درب منزل رفته و سیستم را تعمیر میکند(نصب نرم افزار و یا آموزش به مشتری و یا تعویض قطعه ی مورد نصب نظر)اگر خدمات انجام شده شامل گارانتی باشد از مشتری هزینه ای دریافت نمیشود در غیر این صورت هزینه ای خدمات انجام شده دریافت میشود.



دریافت‌فایل